miércoles, 7 de noviembre de 2012

TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN.

 
 
Ante los cruciales cambios que la tecnologias de la información viene ocasionando en la educación, se empieza a denotar un gran distanciamiento entre la teoria y la práctica del docente, al no cubrir las necesidades de su desempeño de acuerdo a los componentes de calidad exigidos por la sociedad. Para hacer frente a esta realidad se requiere capacitar con las nuevas tecnologías de la informática y la comunicación a los maestros en todos los niveles para que tengan los conocimientos y habilidades suficientes en el desempeño de su trabajo habitual. Sin embargo, estas apropiaciones se darán en la medida que el docente sea capaz de utilizar estas tecnologías correctamente.
 
Sabemos que las nuevas tecnologías representan un reto para la educación pues requiere de capacitación específica, práctica y conocimineto, que la mayor  parte de los docente y alumnos carecen de las competencias necesarias para su manejo, derivado que no existe unificación de criterios y articulación de contenidos parael aprendizaje.
 
El presente ensayo hace referencia de las  TIC"s y se puede decir que en la actualidad las tecnologías de las comunicaciones desempeñan un papel similar. Con la utilización estas y nos permite un acceso ilimitado a la información así como para expresar todos nuestros sentimientos e intercambiar conocimientos y expresiones a grandes distancias con la ventaja que se realiza en formar real,  sin tener presente a nuestro interlocutor  (chat, cámara web, micrófono, entre otros), asimismo los nuevos programas hacen posible modificar un documento las veces que seas necesarias sin tener que realizar de nuevo el trabajo, gracias al uso de la computadora.







 



 
 
 
 
 
 
 


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